小学第一学期数学教研组工作计划
时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编整理的小学第一学期数学教研组工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学第一学期数学教研组工作计划1一、指导思想
全面实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以推进课程改革为抓手,加强对教学过程的监控和管理,坚持把课堂教学作为教研工作的中心,深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新情况,寻找解决问题的策略,提高教师的专业水平和课堂教学的效率,努力促进全校教学质量的稳步提高。
二、主要工作与措施
(一)继续学习教育教学理论,进一步促进教学观念更新。
1、《课程标准》是我们当前教学工作的指导思想,本学期,教研组将继续组织教师进行教育教学理论的学习,每位数学教师要认真研读《数学课程标准》,并结合教学中的实际问题有针对性地学习其他学习材料中的相关内容。在寻找策略、解决问题的过程中加深对《标准》的理解和把握。根据《数学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,帮助教师把握课改精神,不断更新观念,改善教育教学行为。
2、建议教师多读教育理论专著、读教育教学期刊,关注研究重点、热点问题,做到有笔记,有心得,并在组内进行交流。
3、微笑是一种美、是一种和谐、是一种魅力、是一种语言、是一种感情 ……此处隐藏24748个字……p>12
如何提高小学生对数学的兴趣
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数学作业展评
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探讨如何进行有效复习
小学第一学期数学教研组工作计划15一、指导思想
结合学校实际教学情况,认真学习《数学课程标准》中关于“解决问题的策略”的目标要求,围绕课题的学期计划,抓住要点进行突破,以解决问题的策略研究为抓手,对数学教学中问题进行反思、总结,切实提高课题研究的有效性。
二、阶段性目标
1、进行有关“解决问题教学的策略”理论的学习与相关问题的思考。通过网络、图书馆等多渠道获取知识,认真阅读相关书籍、杂志和文章,以便深入了解“解决问题教学的策略”研究。本学期,一方面我们将给老师们提供许多相关书籍,另一方面也会给老师们留出充足的时间去浏览自己喜欢的文章。
2、坚持深入课堂调研活动。本学期,我们将继续开展课例研究,通过示范课和研讨课,特别是研讨课中出现的问题进行交流和研讨,依次改进课堂教学策略。
3、积极开展沙龙活动。收集整理教学中遇到的问题和好的经验,以沙龙的形式,大家共同合作解决问题,也可以借此分享彼此的经验,共同提高,寻找合适的解决问题教学的有效途径与方法。
三、具体安排
9月:开展好一次主题沙龙活动,主题是《如何在教学中培养学生提出问题的能力》
11月:
1、由刘笋老师执教一节校级示范课,引领年轻教师。
2、开展同课异构活动:王寅琰《解决问题的策略》
裴文明《解决问题的策略》
12月:组织开展好一次学习观摩活动
1月:开展好一次课题总结活动