音乐工作计划

时间:2023-05-24 01:06:44
关于音乐工作计划模板六篇

关于音乐工作计划模板六篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的音乐工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

音乐工作计划 篇1

为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室使用工作计划制定如下:

一、音乐室管理工作由教务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明,做好使用记录、报废破损记录明细。

二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:①按时参加由教务处组织召开理员会议,完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由教务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,定期做好音乐室的卫生,确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。

  四、定期总 ……此处隐藏3058个字……、指导思想

立足全面实施素质教育,以“实施优质教研,促进师生发展、”为总目标,以“研究、指导、服务”为宗旨,坚持教研的科学性、专业性、学术性原则,继续加强课程发展、质量评价,资源建设的研究,深入探索有效教学、高效教学方法,提高工作效力,开创音乐教研新局面。

二、工作重点及基本思路

以贯彻基础教育音乐课程改革为工作中心,以提高教学质量和实现学生的发展为目标,持久的开展教学研究、教学指导和教学服务,研究探索教研工作的新角度、新方法、新途径,研究新课标、新教材、新教法、新学法,实现从教法的研究到课程的研究两个重心过渡,以新教研方式的转变促进教研专业化的转型。

1、重视课堂、教材与课程的研究,促进教学方式优化

为能有效地服务于提高课堂教学质量,在重视对教材研究的同时,重视“课程指导”与“课程开发”的研究;实现从重“教学”到重“教育”的研究,以课程发展要求/课程标准与现代教育理念为理论依据,分层次、分主题、分类别研究课堂教学,结合“课堂教学指导意见”的研制与实施,进一步规范教学基本要求,促进课堂教学方式的优化

2、加强不同学段教学原则与要求的研究

继续同步进行各学段实现课程标准的“三维目标”和提高教学质量的研究。小学阶段以培养学生的音乐兴趣、良好的音乐学习习惯为主要目标,同时注重基础性音乐知识和基本音乐技能在音乐感受中的有机结合与系统地渗透;初中阶段在逐步建立的音乐“双基”基础上,提高学生音乐表现能力和音乐欣赏能力,以多种艺术实践活动和音乐人文内涵建构音乐课堂;高中阶段以研究“音乐鉴赏”模块课堂教学为主,继续研究其他模块的开设,注重研究高中生的音乐感受能力形成和自身整体的理性学习能力,提倡“指导

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