班级建议书范文汇总5篇
在学习、工作生活中,建议书在我们的视野里出现的频率越来越高,建议书是人们发表意见,提供建议的一种工具。在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的班级建议书5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班级建议书 篇11、课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师
2、课间有秩序,不喧哗打闹
3、语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼
4、心中有他人,不自私,多为他人着想
5、后进生和学困生要争取进步,要不甘落后,奋起直追
6、讲究个人卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划
7、勤俭节约,不浪费学习用品,不浪费水电资源
8、同学之间相互帮助,相互理解,团结友爱,不告状
9、认真完成家庭作业,在家听父母的教导,在学校听老师的话
10、严格要求自己,每天都有进步
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
班级建议书 篇21、我认为班级应注意下课的安静情况,不要在教室内耍闹,班主任在课下可以和同学们聊天,谈心,了解学生的心理。
2、班主任一定要严,压制住学习成绩差的学生,让他们明白成绩不是唯一,只要用心,就能有好的出路。
3 ……此处隐藏1824个字……。事后对缺勤学生进行教育。旷课、迟到实名记录,存底保留,作为日后评奖评优的硬性标准。班级班干要严格执行,杜绝包庇行为。做到有规可依,执规必严,违规必究。
3、做好学生宿舍管理工作。严格宣传、执行我校学生宿舍管理条例。开展创建文明寝室评比活动,设臵循环红旗等奖项和一些奖品。加强学生宿舍安全,防火、防盗。如有可能,希望学校能够施行演戏活动,对火灾、地震中逃生有完整系统的学习,而不仅仅是纸上谈兵,针对近年来地震、校园火灾屡屡发生的.状况,完整的灾情自救学习刻不容缓。
4、举办《大学生手册》知识竞赛。即可以增强大学生对校规校训的了解,提高个人的自律意识。
5、具有针对性的开展“资格考试与人才就业”专题讲座。提高学生对本专业的学习积极性。
其实,在我们看来,即使规章制度明确,但是没有人执行,没有人因违规而受到惩罚,那么之前所有的努力都是枉然。所以针对我班上课迟到旷课严重的情况,只有老师辅导员加强执规力度,做到一个都不放过,一个都不错过,才能真正起到作用。但是从长远上来看,这是治标不治本的方法。如果一根学生不能从思想上更正自己的学习态度,那么即使是因为学校的硬性规定而去上课,是没有什么意义的。因为一个学生即使坐在教室里,你也不能保证他在认真听讲。所以我认为,如何让学生们愿意去学,想去学,渴望去学,这才是治本之方。如何提高学生们在课堂的主观能动性,或许这才是学校需要关注的地方,学校的确是教书的地方,但是其根本是育人。学习本身是一件愉快的事,不要让它成为学生们的负担,如何让学生明白学习不是为了学历,不是为了能有一个好的工作、好的将来。而是为了满足自己作为人类的求知欲,提高自身修养,拥有一个健康健全的人生观、价值观,去实现自己的人生追求。