原来初一作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的原来初一作文，希望对大家有所帮助。
原来初一作文1春节来临的那天，噼里啪啦的鞭炮声不时响起，在这喜悦的氛围下，弟弟收到了来自妈妈的新年红包。
妈妈高兴的从兜里掏出来了一个红包，然后笑着对弟弟说：“新年快乐！”弟弟双手接过红包，高兴的笑了起来。站在一旁的我期待着妈妈再次从口袋里掏出来一个红包，只是，这时家里突然来客人了。
妈妈急急的对我说带着弟弟去玩，然后就转身去迎接客人了。我看着妈妈走开的背影，心里有点落空，忍不住的想着妈妈没有准备给我的新年红包吗？
今天的一天过的很快，又热闹又快乐，只不过，我心里总装着一件事。今年的新年，妈妈没有给我新年红包。所以这一整天，不管我身边的人如何的欢声大笑，我都表现得有些儿闷闷不乐。最早发现我闷闷不乐的是弟弟，弟弟睁着大眼睛望着我，然后说道：“姐姐，你怎么不开心？”
我朝着弟弟摇了摇头，表示我没事。为了不然弟弟再次发觉，我还朝着弟弟露出了一个大大的微笑。还尚小的弟弟果然就不追问了。
一直到晚上，等到我一家人坐在一起看电视的时候，妈妈突然站到我的面前。妈妈歉意的对我说：“我差点忘了一件大事了，你知道是什么大事吗？”我朝着妈妈笑了笑，然后摇了摇头，因为我真的不知道呢。
……此处隐藏7886个字……的灿烂，好似一朵绽放的菊花。霎那间，周围的花似乎已盛开，正为她的成功而欢呼！游戏间，作为玩家的她就像一个孩子王，带领着我们走向快乐。
原来初一作文15自习课上，当我在做一道题目的时候，我突然发现有一道题目，我不会做。于是，我举起了手，想要询问一下老师。
在我举起手来后，没多久老师就走了过来。我将我的作业本推到老师眼前，然后用手指了指上面的一道题目。老师看完题目后，沉默了一小会，然后拿起了我放在一旁的笔就为我解析了起来。
在老师为我讲解的整个过程中，我都认真的听着。我一边听着，一边在脑袋里思索。老师每讲完一个过程，然后就问我一下是否听懂了。我点头，是听懂了。几分钟过后，老师讲完了这一道题目，之后走开了。
我将我的作业本重新拿到了我的眼前，然后用手撑着脑袋看了又看，想了一遍又一遍。最终，当我想着重新理清一下我脑海里的思绪，然后重新完完整整的做一遍的时候，我发现我这道题目做到一半的时候，又卡主了。我卡了好几分钟，努力的回想着之前老师对我说的讲题思路，可惜我还是没有想到。这一下，彻底让我明白，这道题原来我没懂。
之后，我又举起了手，我想着我一定得把这道题目给弄懂了。当老师来到我的身边，然后看到又是这一道题目的时候，老师不免说了一句：“哪里还没懂？”我将我重新写下来的解题过程给老师瞧了瞧，表示，我做到这一步骤的时候，往下就不知道该怎么做了。
接着，老师就又将这道题目重新给我讲了一遍，这一遍，我听的更加的认真了。当老师从我这走开后，我又重新自己做了一遍，这一遍我终于能够自己解答出来了。
在我们的学习中，不懂就该问，问了之后若还不懂，应该再问，这样我们的学习成绩才会得到真正的提高。
