以尝试为话题的作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的以尝试为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以尝试为话题的作文1在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人。每一次尝试不一定都成功，但一定有所收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。只有尝试，才会有一线希望。
在我成长的道路上，我努力尝试不一样的滋味，付出辛勤的汗水，才会走到现在记得那是在我小学的时候，我的老师交给了我怎样去尝试。
有一次，老师给我们讲课，同学们都听得特别投入，只有我手心在冒冷汗，那个时候，我特别不自信，上课从来都不敢举手回答问题，老师发现了这个问题后，经常叫我回答问题，但我一站起来就紧张，俩腿打哆嗦，从来没有昂首挺胸回答过问题。
当然这一次也不例外，郑梦佳，你来回答这个问题。又一次在我耳边响起，完了，惨了。随便说点吧，我张开了嘴，但话音刚落，只听得全班同学哄场大笑，我的脸顿时涨了起来，恨不得有个地缝现在就钻进去，心想：早知道刚才不回答了，就不应该去尝试。
终于，下课了，老师把我叫去了办公室，告诉我说：你得学会自信做人要懂得去尝试，要不然，不去尝试， ……此处隐藏8923个字……寻找吧，把你的发现分享给我们吧！
以尝试为话题的作文15星期五下午第二节课是科学课，要做“小苏打和白醋”的实验。同学们都安静地坐着，等待孙老师的到来。“蹋、蹋……”伴着轻盈的脚步声，孙老师来到了我们教室的讲台前。不出所料，孙老师手里拿着做“小苏打和白醋”实验的材料。同学们表现得异常安静，都迫不及待地想看这个有趣的实验。
实验开始了，孙老师在量杯中倒了一点小苏打，先让我们观察。小苏打是白色的，粉未状颗粒。接着孙老师在另一个量杯中倒了是小苏打3倍的白醋，也让我们观察。一个同学说：“白醋是无色透明的液体，闻起来酸酸的，很刺鼻。”孙老师笑着说：“听清楚要求，我让你观察，眼睛怎能闻出味呢?”班里的空气突然凝固了，过了3秒，全班同学哄堂大笑，人仰马翻。那个同学吐了吐舌头，自认倒霉，坐下去了。
接着孙老师说：“大家注意了，小苏打和白醋在一起的变化很大，但时间也很快。”我们屏息凝视地看着孙老师手中的量杯。孙老师把白醋向小苏打中倒去，顿时，混合后的液体像摇晃过的香槟，气泡飞也似地涌上来。我简直不敢相信自己的眼睛，在我还没有反应过来的时候，量杯里有恢复了正常，像没发生过什么似的，多么奇妙啊!
孙老师划着了一根火柴，慢慢地伸到混合液体的上方。刹那间，火柴熄来了。咦，这是怎么回事?是伸下去时有风，还是……孙老师看着我们迷惑的眼神，又做了一次，可还是这样。不，这不是凑巧。而是科学。
回到家，我上网查了资料，原来小苏打和白醋混合在一起，产生了一种新的液体，这种液体叫“醋酸钠”。这个过程是一个化学变化，同时还产生了新物质——二氧化碳气体，而正是这种气体使火迅速熄灭。哦，原来是这样，多么奇妙啊!
这真是一次有趣的科学实验啊!
