我的烦恼六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我的烦恼六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的烦恼六年级作文1长辈们常说，童年时无忧无虑、自由自在的。他们常常津津有味的回忆自己的童年，告诉我们他们小时候的快乐：上三采蘑菇，在小河里抓泥鳅……
可是现在呢？在我们的童年里哪里包含着快乐？一个星期上五天课，这儿一句做作业，把满是快乐的童年时光给割舍去了。
一个星期难得有两天的假期，本来可以放松放松，可是又被补习班、书法班、英语会话班，弄得我分身乏术。回到家说的第一句话就是：“累死我了！”
当然，我的生活不全是全烦恼，也有一些快乐的事，比如说：打羽毛球、看电视、玩电脑等等。这些活动让我暂时忘却学习的压力，轻松自在地过日子
其实，我最喜欢的还是打羽毛球。在学校里，我们一般羽毛球迷总爱在放学后，距在学校礼堂打球。我们非玩得满身大汗，不肯罢休。
老师说，在生活中有烦恼，有快乐，那才叫幸福。我想是吧！
我的烦恼六年级作文2哎，人人都说没心没肺的'人最好,没有烦恼，而我呢，则是后者，凡事都想想想，先来说说我的烦恼吧。
我是个女生，女生最烦恼的是什么呢，是自己的外表和体重，我也一样。
自从今年过年开始 ……此处隐藏754个字……
“家家，快起床了，都六点半了，再睡就迟到了，起来后，刷牙洗脸，吃早饭，去上奥数。”这是妈妈每个周六的早晨必唱的歌。“星期六应该是在家里休息的，我现在都用休息的时间去外面补课，你还对我那么凶！”我顶嘴道。妈妈说：“你现在马上要升学考试了，还不快抓紧时间好好复习，争取考个好中学，要是每天光想着玩，以玩为主，怎么能考上呢？”我心想：如果世界上能有一个专门为我们这种小孩准备的休息日那该多好，把它定为“星期八”，那天我会睡到自然醒，再约上朋友们美美地玩上一顿，管它什么奥数、奥语、英语，把它们都扔一边去了。等到回来，再玩玩电脑，看看电视，做做手工……想干什么就干什么。
“家家，都什么时候了，还不去洗脸，愣在那儿干什么？”唉！老妈又来了！
我的烦恼六年级作文6学生写了《我的烦恼》一文，我发现，一部分学生只是为了习作而习作，无病呻吟。例如：明明每天的作业很少，学生却非要写“像小山一样”；自己明明长得很瘦，却非得写“因为胖而烦恼”；明明长得很高，非要写自己矮……这样写出来的作文，当然没有真情实感。
我又一次在课堂上讲如何写这篇作文。首先总结了这次习作存在的问题：
1、不够真实。并讲了以上的例子。
2、没有具体事例。
3、缺少心理活动描写。
讲完后，让几个写得好的同学读了自己的作文，又让大家讨论为什么写得好。之后，我让小组讨论一个同学的烦恼该如何写，当然前提是必须是自己真实的烦恼。
学生第二次写得非常好，既完成好了一篇作文，又让我真正了解了学生的心声。
好作文是改出来的，这句话很有道理。要想让学生写好作文，就要不怕麻烦，不怕浪费时间，认真讲评，才能真正提高学生的习作水平。
