蚂蚁小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的蚂蚁小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蚂蚁小学作文1天下午，我漫步在弯弯曲曲的小路上。小溪哗啦啦的流着，像是在演奏一首优美的小曲。
在一簇小草旁，我看到了许多小蚂蚁正在繁忙些什么，我脚步加快的跟上去迫不及待的想知道它们在做些什么。我一看，本来是一群蚂蚁正在搬家，它们有规律的搬着身上沉甸甸的食物。咦，我的目光向一只大蚂蚁看去，这只大蚂蚁正在指挥着这些小蚂蚁把食物搬到另一个洞去。他威武的摇摆着触角，小手儿还不断的摆动，看来它便是这群蚂蚁的领袖了。我从口袋摸出一块糖，压在一只小蚂蚁的身上，那只被我压着的小蚂蚁不断的挣扎着。遽然，一群蚂蚁朝这只小蚂蚁爬来，想把糖块给移走。本来蚂蚁还会互相帮助呢！我把糖块拿走，让蚂蚁们继续的搬运着食物。
遽然，天上发出了轰隆隆的响声，本来快要下雨了，我快速的往家里跑。不久，天上就下起了倾盆大雨，今天，我的收获真不少。因为我知道蚂蚁是怎么互相帮助、怎么搬家的。自然界里的小动物们真有趣啊！
蚂蚁小学作文2星期六早晨，妈妈在阳台上拖地，我也好奇地跑到阳台上看看妈妈拖地。
妈妈一边拖地一边和我聊着家常， ……此处隐藏5032个字……儿，爬来了一只小蚂蚁，再过了一些时间两只、三只……哦，原来小蚂蚁把它们的伙伴叫来搬吃的东西了，你看它们，搬得多带劲呀！小块的一个夹，大块的两个扛，不一会儿，一块面包就分抢一空了。
我想再看得仔细一点，就故意扔了一块面包屑，刚刚把面包屑抬起来，两只小蚂蚁的脚就站不稳了，我用手把那一小块面包弄得更小，它连忙跑到我这里，用小触角动动我的鞋子，好像在跟我说：“谢谢你，给我吃这么好吃的东西。”
过了一会儿，那只小蚂蚁叫来几了个伙伴，一起把这些面包扛回洞里。那么多的面包屑不一会儿就被它们搬完了。
蚂蚁虽小，但是心里却时时想着别人，有好东西大家一起分享，还有它们团结互助的精神和坚韧不拔的毅力，对比我们人类，难道不应该学点什么吗？
蚂蚁小学作文15今天上午，我正走向阳台，突然看见蚂蚁在一个角落围着一个圈。又仔细一看，原来蚂蚁在背一个小小的东西。其中有一只蚂蚁在叫同伴们过来搬东西，可就是搬不动。我见了，想：蚂蚁不是有团结的力量？怎么还搬不动？
哦，我明白了，原来东西太粘了，蚂蚁团结的力量还不够，必须我们人用小刀刻才能刻得开。但是我不用，我得看看蚂蚁团结的力量是不是很大。
过了几分钟，蚂蚁越来越多，可是那个东西还在原地纹丝不动。看到这儿，我非常生气，拿起拖把就拖干净它。想：蚂蚁真笨，蚂蚁来的越多越好，把下面粘的东西先统统吃掉，然后再抬回去吗？！人人都夸蚂蚁机智，有时候也不一定。今天它们想搬走粘在地上的东西，可是没用上机智，反而让人来“解开”，这算什么“机智”的小蚂蚁，“下岗”吧！
同学们，你们要记住，凡是遇到蚂蚁团结起来搬不了东西里，一定要记住，蚂蚁团结的力量还不够大，是因为它们没有聪明的脑子引起的。
